Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
Reflexionar sobre la forma de evaluar a mis alumnos, y como lograr evaluaciones coherentes entre mis objetivos y lo que espero que ellos aprendan.
Además de mostrarme diferente tipos de evaluaciones, listas de cotejo y matrices de evaluación teniendo en cuenta y sin perder de vista los contenidos y las habilidades del siglo XXl.
Me inquieta y me gustaría ver como resultará aplicar las evaluaciones de este tipo, el tema de cambiar el hábito institucional y darles la participación a los chicos en todo el proceso.
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